胃病饮食

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TUhjnbcbe - 2020/8/20 1:46:00
白癜风专家李从悠

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上述新知教学活动中,高中生在双边互动的共同合作中,通过教师的有效“引”和学生的深入“探”等协作“劳动”,指导和推进高中生探知该知识点的活动进程,同时,高中生在“回头看”探究研习数学知识内容的过程中,自我反思、深刻辨析能力得以有效锻炼.


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